两场大雪,让我们亲眼见识了诗歌中描述的白雪皑皑的北京。而冬天的山林河流又会是什么样子呢?这不,打碗花和她的两个娃——小脊龙和小黄瓜一起参加了“无痕游走冰”活动,共同体验北京冬天极致之美......

今年的雪仿佛格外眷顾爱玩的孩子,北京已经下了两场大雪了。小脊龙和小黄瓜伸出舌头接空中飞舞飘落的雪花,把雪团成一个个雪球打雪仗,追逐着在洁白的雪地上踩出一圈圈活泼的脚印,堆了一个小雪人,看厚厚白雪覆盖下的枝条上蠢蠢欲动的芽。可冬天就这样过去了,似乎还缺些什么?对了,去年心心念念的走冰今年终于可以参加啦!一呼家里的两小只一大只都兴奋的应了。都说“没有不好的活动,只有不好的准备”,按照通知的物品清单准备好穿戴、备用衣物鞋袜,带好热乎乎的高能量午餐,揣着期待而有点紧张的心情,踏上了进山的车。一路上小脊龙都没有睡,眼睛紧紧盯着窗外,生怕错过任何一处景色。还没到目的地,小黄瓜便爱上了这里,说:“妈妈,明年我们还来好吗?”我忍不住告诉他们:“其实妈妈最向往的生活,便是住在大山里,自己耕种,养一头毛驴从山下的小溪里背水喝。而且没有电视和网络,生活宁静而美丽。”“我们到啦!”黄蜂的声音还没落下,孩子们都迫不及待地以自己的姿势一头扎进雪地里。小脊龙挥动手臂,舞动双腿,用身体每一个细胞绽放成一只雪蝴蝶。

爬过山峰,爬过草地,爬过广袤的雪原。跟黄蜂一起雪地里打个滚儿。

不捧上一把雪大口尝尝怎么能行呢,还要撒上一把雪砂糖,凉丝丝的。

小脊龙自嗨的同时,小黄瓜却趴在冰面上怎么都站不起来,还成功摘得了“第一个摔哭”的桂冠。哭完了疼过了,又自告奋勇,在黄蜂带领下,手脚并用爬上了“险峰”

冰上拔河,脚下打滑,虽然输得一塌糊涂,却滑倒一片乐得开心。

太好玩了!我们不仅快乐的玩,还要安全的玩!黄蜂凿开冰层,探测冰层厚度,10CM以上厚的冰层才可以安全地踩上去哦。

挖了20CM,还是没有挖透,老猫带着小脊龙和小黄瓜继续深挖,期待看到牡丹说的冰下的水涌出来的现象,最终没有挖透,冻得太结实了。

那些水流边上薄薄的地方,需要用力敲一敲试探是否可以“禁得住”。

水浅的地方可以踩着石头过河。

水边上需要趴下身慢慢匍匐过去,为什么呢?

冰面上是谁留下的大脚印?是野人吗?

冰下有什么,让我仔细瞧一瞧:哇!是星河!冰下的小气泡一串串,是冰下的星河!还有冰封的水草和游动的小鱼。

午餐时间,四岁的小黄瓜问我“妈妈,一会儿会有熊来吗?”还诗兴大发念了一首童语儿歌:

“小脊龙和小黄瓜坐在冰面上吃午餐

两只小熊闻到香味跟妈妈一起来吃饭闻到香味香香香吃起饭来真可爱小人人去摸摸毛茸茸真柔软”“看哪,有彩虹!”“那是彩虹色的光晕!”冬日午后的彩石滩,不仅石头是彩色的,冰雪是彩色的,连天空都是彩色的。

咦?那是谁的脚印?是熊?是狗?是松鼠?是老鼠?是田鼠?它们出来是找吃的东西吗?脚印是去向它们的洞穴的入口吗?

和黄蜂一起探秘雪地的印迹

“妈妈,刚才的小老鼠是不是帮助运输小种子了?”

“这是苔藓吗?春天来了它还会不会绿起来?”

“妈妈,这些草好香,比花椒还香,我感觉它们是做香料用的。”

“妈妈这条河好美,就想这样一直静静地看着……”

冰是怎么形成的呢?有这么多的形态。我们一边走冰,一边玩,一边偶遇各种神奇,探秘大自然的未知。

最后,“偶遇”了一处天然冰滑梯。娃们发现,黄蜂教的“手脚并用”式爬山法在冰面上失效了,变成了“连滚带爬”;发现有雪的草坡可以爬上去,有雪的冰面却更加滑;发现滑下来的时候刹车不好使了,方向盘也失灵了,这一次坐着滑下来,下一次却翻了个身趴着了,再下一次还拐了几道弯最后滚下来,“想尽办法”体验各种滑法。刚才拔河比赛中还吵闹的伙伴们,这会儿你拉我我推你,不亦乐乎。

滑完了,不禁想起来问一下:这天然有趣的冰滑梯,是怎么形成的呢?原来,冰滑梯的所在之处,是一条夹在两扇山石之间进山的小路。夏天的时候有潺潺的溪水流过,大部分渗入了山石之中。冬天,溪水一层层流下来,一层层冰封,便形成了冰面起伏宽阔,天然悬挂的冰滑梯。

噢!大自然真神奇,每个季节都有它的智慧和美丽,而我们显得那么渺小又无知,就像一片雪花一样,落在山林间草丛里,打量着身边的一切。

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期待春暖花开,溪水叮咚,虫鸣鼠跳,再一次来看你。期待冰雪封山,万籁俱寂,鸟声啾啾,再一次来走冰。图/文:打碗花



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